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《浪潮》(德国)

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发表于 2018-12-7 16:32:28 | 只看该作者
《浪潮》用反证的方式告诉我们,用罗斯的实验方法培养的孩子,向他们灌输没有灵魂的集体主义,泯灭他们的天性和个性,当人们自以为是地认为整齐划一就是强大的时候,至少,我们扼杀了自由精神、独立思考和创造能力,从而让人丧失为人的力量。

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发表于 2018-12-7 16:33:10 | 只看该作者
他们认为“浪潮”使所有人平等,但是没看到“浪潮”剥夺了大家独立的权利。
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发表于 2018-12-7 16:34:07 | 只看该作者
“没有哪条法律要求人们必须相信我们正在努力做的事情。”
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发表于 2018-12-8 21:26:18 | 只看该作者
“浪潮”所体现的是“强权下的服从性”这一现象。
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发表于 2018-12-9 19:44:22 | 只看该作者
洗脑式的教育,令人恐惧
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发表于 2018-12-9 19:48:08 | 只看该作者
《浪潮》通过一堂演习课程的诠释,严肃而有力的抨击了独裁教学体制以及社会风气。片中的“纳粹速成班”不仅为观众展示了一个微缩的纳粹德国,也清晰地呈现了个体是如何被集体所异化。在《浪潮》中,观众几乎可以看到所有有关独裁的典型元素:没有原则的集体主义、泯灭个性、消除差异的制服,对异己的隔离与言论自由的取消等等
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发表于 2018-12-9 21:10:32 | 只看该作者
一部很不错的电影,老师想通过控制学生的方式,来教育学生,不要自以为高人一等,不要排除那些异于自己的声音,最终,还是害了自己。说到底,是这种洗脑的鼓吹,实在是太可怕。而这样的极端主义者,那个把浪潮看的比自己生命更重要的学生,才是最可怕的存在。
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发表于 2018-12-10 19:56:03 | 只看该作者
我想到了文革时期的红卫兵,文革之于红卫兵如同“浪潮”之于蒂姆,实现社会主义的远大理想远非个体所能完成,而文革在红卫兵眼中正代表着一种希望,完成理想的急迫使得他们逐渐失去理智,而被四人帮利用。

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发表于 2018-12-11 13:01:14 | 只看该作者
看完影片觉得十分纠结与无奈
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发表于 2018-12-11 13:01:35 | 只看该作者
家庭教育很重要
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