《怦然心动》斯人若彩虹，遇上方知有

想困告

第二个阶段，她喜欢他的性格，不掺杂着三观的喜欢，这个阶段主要表现是去刻意在乎他穿什么，和别人说话的口气，身上的气味等等，在这个阶段尾声的时候会就比较严重，去闻！这当然不是什么值得鼓励的事，但是架不住内心的思念，可以理解的。

想困告

第三个阶段，（我指的是朱莉爱情的第三个阶段）她央求布莱斯一起保护无花果树，但是布莱斯似乎对这个东西没有什么感觉，隔阂产生了。女孩子首先成长，她开始去思考什么才是美好的东西，什么是整体大于全部。

而此时的布莱斯还在为上课不旷课而烦恼，这个阶段只能说是导演安排的，又或者是大多数的事实。反正此时朱莉的思考比布莱斯多了一些，她渐渐地会认识到，自己是喜欢小时候的布莱斯多一点，还是喜欢愿意和她一起保护树的布莱索多一点，如果布莱斯一直都不喜欢树，自己还会喜欢布莱斯吗？当这些想法涌现的时候，恰恰是朱莉最“孤独”的时候，但也是这样，她才慢慢的离开自己最单纯的喜欢，这种称之为“吸引力”的东西，上升到爱情的阶段。

想困告

第四个阶段，这是个特殊的阶段，首先，她在这中间学会了养小母鸡，里面有她对待生命的看法，她自己修建草坪，里面有她对待生活的看法，她还会经常看自己老爸给她画的画，所以，此时此刻的朱莉，正在变得像一个如彩虹般绚烂的人。

但是布莱斯呢，还在丢人家的鸡蛋，想着不被发现，和自己的“狐朋狗友”谈论自己的小秘密，当听到别人说到自己不喜欢的话的时候不是反驳，而是附和。如果说非要有什么线索推动情节的发展的话，我感觉就是他们俩的成长不同步，成长不同步的矛盾直接产生心里的变化，心里的变化直接变成独白，填入电影里，真实而又有趣。

所以，这个阶段的朱莉是成长的最为成熟的朱莉，她有自己的价值观，她喜欢什么样的男生呢？不能光有忽闪忽闪的大眼睛，他要有自己的想法，不能人家说什么也不反驳，像个懦夫，最重要的是，要整体大于全部。这是一个比较抽象的概念，先不解释。

所以，在这个阶段，当朱莉确定自己不喜欢布莱斯的时候，不仅有放弃的洒脱感，还有一种知道自己喜欢什么后的开心。而此时的布莱斯，还沉浸在自我的矛盾之中，这个阶段是他成长最快的阶段

想困告

第五个阶段，如果电影就这样演完，我认为是不好的，因为布莱斯并没有完全成长，如果说他和他兄弟一起玩，天天和校花约会，倒也是一个结局。

但是偏偏布莱斯又有一个爱情大神一样的外公，相信很多女观众已经爱上了外公，能说出这样台词的“男神”应该对爱情、对单纯美好的人有着近乎疯狂的爱惜，所以他是不会让自己的外孙错过一位这样的女孩子，这个在男孩子的成长过程中是非常有推动力的。

第五个阶段当然是完美结局，布莱斯终于对“整体胜于全部”有所感悟，他去找朱莉道歉，并亲手栽下了象征着美好的那棵无花果树，然后整部电影在美好中结束

21历本2陈栋

斯人若彩虹，遇上方知有

21学前本1朱大羽

《怦然心动》这部电影讲的是小女孩茱莉与小男孩儿布莱斯相遇成长的故事，茱莉小时候见到布莱斯的第一面因为他朗星般的眼睛就迷上了他，认为布莱斯对她有同样的好感，只是因为害羞所以没有行动，为了打破男孩儿的“害羞”，她做出了许多努力，而男孩儿的“害羞”只是因为厌恶和躲避，直到男孩儿外公的引导，男孩儿开始发现女孩儿的珍贵，渐渐爱上女孩儿的故事。影片分别以女孩和男孩为第一视角阐述共同的经历，直观阐述两个人在经历这一系列成长的内心想法，影片中男生女生视角与思维的不同，对彼此真实想法理解的反差， 有趣又耐人寻味。

21学前本1朱大羽

21学前本1朱大羽 发表于 2022-6-15 13:50
《怦然心动》这部电影讲的是小女孩茱莉与小男孩儿布莱斯相遇成长的故事，茱莉小时候见到布莱斯的第一面因为 ...

不错不错不错不错

21学前本1朱大羽

21学前本1朱大羽 发表于 2022-6-15 13:51
不错不错不错不错

有给让你觉得是和爸爸v的逐渐扩大八十九

21金工1陈峰磊

整部片子他表现出来的人性闪光点屈指可数，但是他却不知道为何有一双迷人的眼睛，一双能让朱莉一见倾心的眼睛

王城

斯人彩虹，遇上方知怦然心动！