电影《浪潮》观后感

18卓1-张俊强 · 发表于 2020-5-17 10:19:29

影片开始以热情的摇滚音乐引入本片主人公赖纳·文格尔，即“浪潮”的核心人物，一位高中教师，在学校举办的活动周中，原本打算讲“无政府主义”，却被另一位教师维兰德抢先预订了，他被迫准备“独裁统治”的课程，然而第一节课效果却非常差，大家都抱着轻松好过的心情来上课，课堂上学生们随意懒散，对课堂内容也毫无兴趣，赖纳为了改变这一情况，大胆的设计了一个“独裁统治”的实验——“浪潮”，却取得了出人意料的效果，然而这场小实验的势头也越来越无法控制。在活动周结束时，他宣布停止“浪潮”，这使许多学生痛苦、不解，最终酿成悲剧，影片结尾响起低沉舒缓的音乐，文格尔先生警察被带走，表情由痛苦茫然转为恍然大悟。影片中有许多情节与我们所学的政治心理学的知识相关，给我感触最深的是影片中所反映出的极权主义人格和群体政治心理。

pyx · 发表于 2021-5-27 21:17:30

今晚看了这部电影，根据真人真事改编最打动人了

20211100205 · 发表于 2021-6-1 20:06:25

理想主义的悲歌

20211100205 · 发表于 2021-6-1 20:06:42

没人能抵制浪潮

20211100205 · 发表于 2021-6-1 20:07:05

形成团体确实能给人安全感和归属感。

陈谨辉 · 发表于 2021-6-2 16:33:48

真的很不错

19211100320 · 发表于 2021-6-7 13:37:04

影片中有人沉溺与这场“梦”中，迟迟无法走出，我想我们要以此为戒，警示我们时刻保持警惕以防法西斯专制政体的卷土重来

19卓3王康乐 · 发表于 2021-6-7 18:13:33

该影片开始以热情的摇滚音乐引入本片主人公赖纳·文格尔，即“浪潮”的核心人物，一位高中教师，在学校举办的活动周中，原本打算讲“无政府主义”，却被另一位教师维兰德抢先预订了，他被迫准备“独裁统治”的课程，然而第一节课效果却非常差，大家都抱着轻松好过的心情来上课，课堂上学生们随意懒散，对课堂内容也毫无兴趣，赖纳为了改变这一情况，大胆的设计了一个“独裁统治”的实验——“浪潮”，却取得了出人意料的效果，然而这场小实验的势头也越来越无法控制。在活动周结束时，他宣布停止“浪潮”，这使许多学生痛苦、不解，最终酿成悲剧，影片结尾响起低沉舒缓的音乐，文格尔先生警察被带走，表情由痛苦茫然转为恍然大悟。影片中有许多情节与我们所学的政治心理学的知识相关，给我感触最深的是影片中所反映出的极权主义人格和群体政治心理。

momozi · 发表于 2021-6-10 22:12:42

影片中有许多情节与我们所学的政治心理学的知识相关，给我感触最深的是影片中所反映出的极权主义人格和群体政治心理。

20电气1洪剑豪 · 发表于 2021-11-2 18:36:07

影片中有人沉溺与这场“梦”中，迟迟无法走出，我想我们要以此为戒，警示我们时刻保持警惕以防法西斯专制政体的卷土重来

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