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标题: 《浪潮》 [打印本页]

作者: momozi 时间: 2021-6-1 17:44
标题: 《浪潮》
为什么希特勒的纳粹独裁统治施行的如此疯狂，却没有人站出来反对。电影《浪潮》很好地解释了这个问题。浪潮的故事讲的是一位中学老师在上课时模拟独裁统治。一群无知的少年在群体之中渐渐失去理智，走向极端。这个故事形象地记录了那纳粹专政走向极端化，狂热化的演进路程。群众等同于无意识的集体，在狂热的群体中，个体容易失去道德约束。这既为领袖的品质划定了上限，又为他动员自己的信众提供了可乘之机。

作者: momozi 时间: 2021-6-4 18:56
确实是啊哈

作者: 青衫. 时间: 2021-6-10 20:29
影片中的悲剧，并非浪潮造成的，浪潮只是一个间接条件，那个孩子自杀的前提是因为家庭，此时一种可以寄托其灵魂的事物突然出现，而后又马上消失，对一个这样本身有着心理缺陷的人是个致命打击。影片中只不过将那个他寄托在其中的事物表现为一个所谓专制独裁的组织，这世上没有什么绝对正确的事情，一切都有前提，一切都有参照，人类之所以悲哀，就是总要找出一种百试不爽的灵丹妙药，结果，就必然是弄巧成拙。

作者: wzdxysjs 时间: 2021-12-23 21:20
影片值得反思

作者: ZAO 时间: 2021-12-24 00:15
主角极具天赋，尽管和他的父亲关系闹僵，但不可否认的使他的个人能力，试用期三个月后，以实习生第一名的成绩拿下了最多的订单。但随着他接触这个公司的时间，发现了很多可疑之处，经过联想与查证，他意识到这个公司的存在就是一个骗局。甚至还牵连了做法官的父亲，最后进行了救赎。说实话，这部电影我并没有真正了解这部电影的含义，但总觉的这部电影意义非凡

作者: HuiJN 时间: 2022-12-4 21:53
“他们无法理解法西斯主义，但突然间，他们就成了这场运动的一部分”，有些事情不是有理智就能够分辨清楚的

作者: 21电气1罗胜伦 时间: 2022-12-6 16:51
因为老师不了解当时青少年的心理特征，以至发生了最后的悲剧。

作者: 21211764124 时间: 2022-12-7 00:58

21电气1罗胜伦发表于 2022-12-6 16:51
因为老师不了解当时青少年的心理特征，以至发生了最后的悲剧。

　这部电影的深刻之处就在于它冷酷而又令人不快地揭示了极权主义那讨人喜欢极富诱惑力的一面——这就是当许多的人对生活感到失望、对社会不公感到愤怒、并因此过着一种道德堕落的生活而不能自拔的时候，极权主义体制的确为之提供了一个立竿见影的解救之道。以至于即使它变得越来越狭隘、越来越不宽容、越来越充满暴力和攻击性的时候，涉足其中的人也会因为从中得到的价值感和意义感而有意忽视这一体制那剥夺人的自由意志、践踏人性的黑暗面。于是，如同乔治·奥威尔在《1984》中描述的那样”仇恨开始了。“

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