21金融工程1个人作业

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1、致命的均衡第六章情节         
     这天亨利·斯皮尔曼和女儿走进菲琳百货大厦后，决定到处看看。因为他深深相信，当经济分析运用到人类活动的各个方面，它会在商业世界的分析和调查中发出最夺目的光彩。这一天，在美国的任何一个城市，在商店购物肯定也是最普遍的经济生活了。但是，斯皮尔曼却发现菲琳百货大厦的地下商场，还有那里的商品标价有点与众不同。它是一个体系，人类的创造性、对最大效用和最大利润的追求在其中发挥了巨大作用。这个价格体系与其他楼层使用的体系完全不同。在地下商场，商品都是打折出售的。但是降价并不是简单地对价目表上的价格实行一成不变的折扣。折扣是浮动的。它的变化趋势和大小都是系统化的、可以预测的。地下商场的所有商品最初都标有售价，但是这些价格每周都会降低25％。每件商品在商场里仅仅停留4 周，到了最后，商品的价格就会降到最低。接着他陷入了思考，联想到了经济学中的消费者剩余。却突然被韦伯打断了，他好奇地问亨利“你经常来这里真的就是看人们买东西吗? ”。“我不是经常来的。但是每回我来这里，都会很受启发。今天我就发现菲琳百货大厦廉价商品部的价格体系真是设计得别出心裁。它最大限度地索取了阿尔弗雷德·马歇尔所谓的‘消费者剩余’”亨利·斯皮尔曼回答说。“消费者剩余? 我在怀疑，作为一个英语教授，我在所领的薪水中，是否得到了很多的消费者剩余。”韦伯装出一副对他朋友的这一经济学论题很感兴趣的样子。韦伯低头看了看别在衣袋里的那支绿白相间的圆珠笔。“50美分。”他试探性地回答道。 　　
   这个经济学家举起食指，向上指向韦伯的脸。“对。但是当米尔顿·雷诺在二战后发明圆珠笔并拥有生产专利权时，他每支笔能卖到18美元。这你知道吗? 现在有很多人生产圆珠笔，所以不用花超过50美分你就可以买一支了。也许你不乐意用18美元来买一支圆珠笔，甚至就是16美元你也不愿意。但是我敢打赌，你为了书写方便，肯定乐意花比50美分更多的钱来买一支圆珠笔用来代替钢笔。而其中的区别就是你的消费者剩余。不要再犯消费者剩余的错误了，卡尔文。你到处都能得到消费者剩余。 　
2、反应的经济学原理
    消费者剩余：在竞争的经济中，消费者愿意为某种商品所支付的最大数量与他实际支付的数量之差就是马歇尔所谓的消费者剩余。马歇尔从边际效用价值论演绎出消费者剩余的概念。范里安提出了关于消费者剩余的几种计算方法。消费者剩余是衡量消费者福利的重要指标，被广泛地作为一种分析工具来应用。
    设计出菲琳百货大厦廉价商品部的人把这一概念很好地投入到了有利可图的实践中去。
3、现实世界的例子
     就是指我们购买一种物品所愿意支付的价格和买完后实际支付价格的差额。举个例子你逛街看上一件衣服你只愿意用100元买经过了你和老板的讨价最后用了90元买回来，那么消费者剩余就是100-90=10元
4、结论总结
  “消费者剩余”是一种心理上的满足，而不是消费者真的获得了一笔额外的财富剩余。在日常生活中，“消费者剩余”可以被广泛地作为一种分析工具来加以应用，是衡消费者福利的重要指标。由于社会经济行为主体分为生产者和消费者两类，而消费者在社会经济生活中的地位是由现代社会分工体系引发并决定的，所以消费者权益是现代市场经济体制的内在要求和必然产物。 维护消费者权益很重要的一点就是从消费者剩余下手。
     市场经济是等价交换、平等竞争的经济；市场经济是消费需求导向型经济；市场经济是人们的物质文化需要不断得到满足的经济。 因此，在市场经济中，消费者是产品消费的主体，而厂商要想获得利润，就必须满足消费者的质需求和价格需求，而“消费者剩余”是其中的关键因素之一。知道了这一点，很多商家自然会下一番工夫，尽让“消费者剩余”为正数，从而使自己获得更多的利润。消费者剩余是在市场和消费者心理需求的作用下产生的，人们利用这一点使自己获利，但是这需要一些手段去规范和保护。

5、21金融工程1班蔡雨欣21210180103