19金融一班个人作业

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情节:  我不知道需求是否在增加。但是我真的很忙。有时候我甚至在怀疑我能不能熬得下去。所以现在可以回家待几天真的是太棒了。不用面对那些生病的动物，动物园的人也不会打电话让我过去——真是一种奢侈呀。”
  “如果你不想那么忙的话，”亨利·斯皮尔曼说，“这问题太好解决了。只要提高你的收费就行了。”斯皮尔曼一边大口大口地吃着东西，一边说。
  “爸爸，如果我提高收费，我想会有更多的人来光顾的。在费城，有些人根据收费的高低来选择兽医的。他们乐意去找收费最高的兽医给他们的宠物看病。”
  亨利·斯皮尔曼觉得眼前这种饭桌上的交流比面前的早餐更有吸引力。但是在他回应女儿的话前，布里奇赶紧把话题转开了。因为凭着多年的经验，她知道一场经济学的演讲就要开始了。
理解和经济原理：
  斯皮尔认为，提高治病价格，就会降低需求量。但是作为医生的女儿则认为如果提高价格，反而会提高需求量。他们观点不同的原因在于斯皮尔认为商品的销售量与商品的价格成反比，而女儿则相反。因为治病是必须品，不同于一般性的消费，而且高价格的商品有时更能吸收消费者的关注，在消费者看来，一分钱一分货。从经济原理来看，商品的需求量与商品自身价格成反方向变动，即价格上升，需求减少；价格下降，需求量减少。但是由于消费者的心理因素，价格上升，使消费者认为商品本身的价值上升。从而误导消费者的购买。
相应的例子：
  前段时间猪肉的价格飞涨，自然而然的导致了猪肉需求量和销售量减少，消费者们转而购买其它替代肉，即商品的需求量与商品自身价格成反方向变动。但是倘若某种高水平消费商品价格上升，例如高档医疗、药品，则会吸引人民消费。
总结与看法：
利用经济学原理看待生活中的经济活动，可以避开许多问题，提升自己的价值经济效益与回报。
                                                                                                19金融工程1班        19210180118       马昱晗