经济学原理

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[讨论应用] 18:你能拿到多少钱?

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楼主
发表于 2018-5-27 21:54:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
      18.某教授在经济学课上设计了一个实验,在讲台上放了A、B两个箱子,让每位同学把总额100块钱分别投入到两个箱子中,可以把100块全部投入A或者B,也可以以任意比例把100块分成两份分别投入两个箱子中,抽钱的比例秘密的,只有自己知道。下课后A箱中的钱会按照各自投入的数额退还每一个人,而B箱中的钱教授则按总额再加上20%的奖励平均分给每位同学。全班共有100名学生。
    (1)一个同学在下课的时候最多可以拿到多少钱,最少可以拿到多少钱?
    (2)如果全班事先开个会讨论一下,你认为他们会采取什么样的策略?
    (3)如果不允许同学们事先进行沟通,同学们会采取什么样的策略呢?
    (4)你认为你的最佳策略是什么?
    (5)你下课后能拿到钱的多少主要取决于投入哪他箱子里的钱?
    (6)如果A箱代表私人市场,B箱代表公共产品(我们将在下面的章节中讨论),你认为应该如何解决公众产品投入不足的问题?




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沙发
 楼主| 发表于 2020-7-6 15:00:24 | 只看该作者


      提示:(1)一个同学在下课的时候最多可以拿到218.8元,最少可以拿到1.2元
    (2)如果全班事先开个会讨论一下,他们会把所有的钱投到B箱中。
    (3)如果不允许同学们事先进行沟通,同学们会会把钱全部抽到A箱中。
    (4)你认为你的最佳策略是什么?
    (5)你下课后能拿到钱的多少主要取决于投入A箱子里的钱?
    (6)解决公众产品投入不足的问题可以通改变规则的方法,比如规定投入到A箱中的钱,本人只能拿回一部分,比如一半,另一半则要加到B箱中进行平均分配。


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